Appel de contributions pour le numéro de 2024

La Revue canadienne d’éducation artistique /Canadian Review of Art Education  (RCEA/ CRAE) invite chercheur.re.s, éducateur.trice.s , artistes et praticien.ne.s du domaine de l’éducation artistique, à soumettre leurs contributions à notre prochaine publication à comité de lecture, traitant de la recherche et de la pratique de l’éducation artistique. Cette revue scientifique à comité de lecture est publiée annuellement par la Société canadienne d’éducation par l’art / Canadian Society for Education through Art (SCÉA /CSEA//). Les auteur.trice.s peuvent soumettre, en français ou en anglais, leurs manuscrits sur des sujets qui intéressent les éducateurs.trice.s en art du Canada ou qui leurs sont utiles. Nous recherchons des articles qui reflètent des méthodologies, contextes et points de vue variés.

Instructions pour la soumission :
Les articles doivent comporter de 6000 à 8000 mots, incluant un résumé (100 mots maximum) et les références bibliographiques. Le corps du texte sera à simple interligne justifié, de police Times New Roman, taille 12. Les pages ne doivent pas être numérotées. Assurez-vous que les citations dans le texte et les références répondent aux normes APA 7. Nous encourageons vivement l’utilisation d’images (300 ppp minimum). Consultez des articles antérieurs pour reprendre le même format (notez la lettrine descendante en début d’article). Tous les manuscrits devront faire l’objet d’une relecture à double insu. Cela signifie que le ou les noms des auteur.trice.s, des établissements ou autres caractéristiques d’identification ne doivent pas y figurer. Veuillez suivre les étapes de lecture à l’aveugle énumérées sur le site Web. Nous prévoyons publier ce numéro à l’automne 2024.

Pour soumettre vos articles : veuillez soumettre vos articles à https://crae.mcgill.ca. Pour toute question, communiquez avec la rédactrice Adrienne Boulton à l’adresse adriennerbf@gmail.com, ou avec la directrice de rédaction Abena Boachie, à l’adresse canadian.review.art.education@gmail.com