Guest Editorial

Barre latérale de l'article

PDF (English)
Publié-e : oct 17, 2016
DOI : https://doi.org/10.26443/crae.v43i1.29

Contenu principal de l'article

Richard Lachapelle
Concordia University
Natasha Reid
University of Arizona

Résumé

Guest Editorial

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Renseignements sur l'article

Comment citer
Lachapelle, R., & Reid, N. (2016). Guest Editorial. Revue Canadienne d’éducation Artistique, 43(1), 2–6. https://doi.org/10.26443/crae.v43i1.29
Numéro
Vol. 43 No. 1 (2016)
Rubrique
Articles

The copyright notice is CC BY SA. 

This license lets others remix, tweak, and build upon your work even for commercial purposes, as long as they credit you and license their new creations under the identical terms. All new works based on yours will carry the same license. Thus any derivatives will also allow commercial use. For example, if someone translates your article into French, the French version of the article will also have to be shared under a CC BY SA license.

Références

Allard, M. (2015). Les origines du Groupe d’intérêt spécialisé en éducation muséale (GISEM) dans la perspective de l’histoire de l’éducation muséale au Québec. Éducation et Francophonie, XLIII(1), 180–196.

GISEMM (2016). Appel à communication. Groupe d'intérêt spécialisé en éducation et médiation muséales.

Lafortune, J-M. (dir.) (2012) La mediation culturel: Le sense des mots et l’essence des pratiques. Québec, QC: Presses de l’Université de Québec.

Museum Mediators (n.d.). Museum Mediators in Europe: 2012-2014. Retrieved from http://museummediators.eu

Soulier, V. (2015). Rapport annuel. Groupe d'intérêt spécialisé en éducation et médiation muséales