Publié-e: 2017-12-12

Editorial

Tapisserie : éducation artistique, explorations et constructions critiques

Heather McLeod

1-3

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Articles

Paysages identitaires : jeunes enfants et arts visuels

Lesley Margaret Pohio

4-19

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Créativité et normalisation : la capacité des programmes muséaux à renseigner l’éducation au 21ème siècle

Jennifer Robin Godfrey, Heather Skye McLeod

20-35

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L’ enseignant scolaire et le musée des beaux-arts : une étude de cas multiples des ressources en ligne des musées des beaux-arts pour les enseignants

Julie Etheridge

36-46

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Formation continue des enseignantes spécialisées en arts plastiques pour faire de l’école un espace inclusif, ouvert à l’autre et au monde

Mona Trudel, Adriana de Oliveira, Élyse Mathieu, Réginald Fleury

47-63

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Visionnement de films en classe aux fins de développement de l’empathie en éducation supérieure

Amélie Lemieux

64-73

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Déraillement de Dewey : éducation artistique et reconstruction sociale

Sebastien Fitch

74-84

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Amour féroce : le façonnage d’un chercheur en devenir

Sarah R. Pickett

85-100

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Book Reviews

Review of "Printopolis," edited by Tara Cooper and Jenn Law

Haley Rebecca May Toll

101-103

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